Ataque en una institución educativa en Polonia: un individuo de 19 años hirió a ocho personas con un cuchillo y se dio a la fuga

Un individuo de 19 años perpetró un ataque en una escuela técnica de Ostrołęka, ubicada en el norte de Polonia. Este incidente dejó al menos a ocho personas heridas y el supuesto agresor fue apresado poco tiempo después de abandonar el lugar. Las autoridades continúan indagando las razones detrás del ataque.

El suceso ocurrió este miércoles aproximadamente a las 11 de la mañana en el Complejo de Escuelas de Formación Profesional N. º 4, situado a alrededor de 120 kilómetros al noreste de Varsovia. Según reportes policiales, el agresor empleó un cuchillo para atacar a varias personas dentro y fuera de la institución educativa.

Entre los heridos se encuentran cuatro estudiantes, dos docentes y dos personas que se hallaban en las afueras del edificio. Aunque no hubo fallecidos, uno de los heridos se encuentra en condición grave. Algunos de ellos necesitaron ser trasladados a hospitales cercanos.

El sospechoso, llamado Jakub Z. por las autoridades, escapó tras el ataque y fue localizado a menos de un kilómetro de la escuela, cerca de un río. La policía lo arrestó y constató que también había sufrido heridas. De acuerdo con los fiscales, las lesiones que tenía fueron auto infligidas.

Después del incidente, la escuela fue cerrada y se desplegó un operativo para esclarecer lo sucedido. Adicionalmente, los bomberos hallaron una mochila sospechosa dentro de la institución y comenzaron a investigar su contenido. Los estudiantes que permanecían en el edificio fueron evacuados y recibieron asistencia.

El alcalde de Ostrołęka, Paweł Niewiadomski, afirmó que la situación estaba controlada y comunicó que los alumnos y las personas afectadas recibirían apoyo psicológico. También convocó una reunión para analizar la problemática de la violencia escolar en Polonia, subrayando la necesidad de implementar medidas de seguridad.

Aún se desconoce la razón del ataque y los investigadores están trabajando para reconstruir la secuencia de los acontecimientos.